総合学習の父兄参観でした

総合学習の一環だと思います。地元の産業について勉強し，それを父兄参観で発表してくれました。
ドングリや，オナモミなどの植物を採取してきてゲームに加工したり，柿の選果場をレポートしたり，身体障害者施設や介護施設のレポートもありました。

校庭を開放して駐車場代わりにします。
これらの監理もPTAの役員さんが行っているようです。
(ご苦労様です)



1年生のクラスでは，人形劇や，ボードゲームをやってました。



お店番をする人と，お客さんになる人が，半々に別れて前半・後半で入れ替わります。



店番の人は，話すことまでしっかり決めてあるようで，イレギュラーな質問にはちょっと困っていました。



富有柿の地元なんですよ！
柿の食べ放題や，柿ジャム・柿茶などを試食することが出来るコーナーがありました。



娘達の作品を捜してきました。


暗い


もう，水彩を描くようになったんだな～　なんて感慨もありながら，楽しい時間を過ごしました。
親や祖父母たちが，多ぜい入れるように，かなりオープンな行事として定着しています。
でも，入場時には，タグを貰って，ダレの親かチェックされています。時勢と言うことなんですね。

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